La campaña #stopanimalselfies y su guía para fotografiar la vida silvestre con responsabilidad

 

Creada por el gobierno de Costa Rica, #stopanimalselfies busca crear conciencia sobre los efectos negativos de las selfies y fotos con animales silvestres; reducir las conductas crueles y alertar sobre los riesgos que implican.

 

David Muñiz, X-Photographer de Fujifilm y famoso por su foto MEX-I-CAN, fue invitado a vivir la experiencia de ser un fotógrafo responsable y descubrir al mismo tiempo, los increíbles paisajes del país centroamericano.

 

Puedes conocer parte de su experiencia visitando la exposición “Pura Vida Fotográfica” que estará abierta al público todo el mes de abril y mayo, en las instalaciones de FUJIFILM House of Photography de Masaryk.

 

Ciudad de México a 07 de abril de 2025. Costa Rica es famosa por su biodiversidad, playas y volcanes; albergando cerca del 6% de la biodiversidad mundial. Por dicha razón, su gobierno, en colaboración con organizaciones de la sociedad civil y empresas turísticas, lanzó la campaña #stopanimalselfies, para generar conciencia acerca de los impactos negativos de las selfies y fotografías con animales silvestres. El fotógrafo mexicano, David Muñiz, X-Photographer de Fujifilm y reconocido por su icónica foto MEX-I-CAN, fue invitado por la Secretaría de Turismo de Costa Rica para vivir la experiencia de ser un fotógrafo responsable y descubrir al mismo tiempo, sus increíbles paisajes.

 

Esta iniciativa ayuda a comprender las huellas que nuestras visitas como turistas ocasionan en Costa Rica, pero también en espacios de México y del mundo. Observar a los animales y apreciarlos en su hábitat natural fomenta la educación ambiental y cuando se hace de manera responsable, se conserva a las especies. A continuación, te compartimos parte de la guía de #stopanimalselfies para reducir conductas crueles con animales y conozcas los posibles riesgos que implican:

 

1. Rechaza las prácticas que te permitan tomarte una selfie abrazando o sujetando un animal silvestre, esto promueve su explotación, sufrimiento y manejo inadecuado.
2. Observa la fauna de manera tranquila, respetuosa y a una distancia segura. Los animales deben estar libres en la naturaleza, nunca los persigas.
3. Respeta la libertad de la fauna silvestre, nunca los atrapes, manipules o saques de su hábitat. Esto es peligroso para ti, compromete la vida de los animales y es un delito.
4. Respeta el comportamiento natural y protege la salud de la fauna silvestre, nunca los alimentes, atraigas con comida o sonidos.
5. Si por algún motivo los animales silvestres están en cautiverio, no ingreses a sus recintos, no los toques, abraces, alimentes o manipules, esto te protege de enfermedades o accidentes como ataques, mordeduras o rasguños.
6. Ayúdalos a regresar a la naturaleza. Pagar por experiencias en centros de rescate con animales en recuperación, elimina sus posibilidades de regresar a la naturaleza y promueve una actividad ilícita.
7. Reserva experiencias de observación de vida silvestre con un operador de viajes responsable.

 

Cuando visites espacios naturales, sigue las guías de comportamiento ético, evita prácticas que exploten a los animales y promueve su bienestar, asegurando que futuras generaciones puedan disfrutar de la biodiversidad de manera responsable. Si quieres conocer parte de la aventura que vivió David Muñiz en Costa Rica, visita la exposición: “Pura Vida Fotográfica” que estará abierta al público sin costo alguno, todo el mes de abril y mayo, en FUJIFILM House of Photography, ubicada en Avenida Presidente Masaryk 17 Polanco, CDMX. También puedes encontrar material en las redes sociales: @edavidm como este Reel https://www.instagram.com/reel/DIFF2VDuo-o/?igsh=MTh0NTdnb3IyOXFw o entrando a https://stopanimalselfies.org/ para conocer más de la campaña.

 

Sobre FUJIFILM de México

Fundada en 1963, FUJIFILM de México ha sido socio de FUJIFILM desde 1972 y se ha consolidado como líder del mercado en las divisiones de Salud, Artes Gráficas, Fotografía, Cintas Magnéticas en México y Centro América. Con más de 400 empleados y 1,200 clientes activos, FUJIFILM de México tiene el firme propósito de posicionar la marca FUJIFILM en sus diversos mercados alcanzando el liderazgo en todas las unidades de negocio a través de sus capacidades de venta, post-venta y financiamiento.

LOS SEIS CIBERFÍSICOS: CUANDO EL CIBERCRIMEN ATACA LAS ESTRUCTURAS

 Los Seis Ciberfísicos constituyen ataques cibernéticos 100% intencionados en causar daños en la infraestructura material de cualquier industria. Observar las similitudes y diferencias entre ellos exhibe las tendencias a tener en cuenta para robustecer aspectos internos de la seguridad en las compañías.

 

En la actualidad, la ejecución de los ciberataques puede escalar más allá del robo, exposición, alteración o destrucción de información de personas, empresas y gobiernos, para convertirse en un movimiento coordinado, masivo y capaz de vulnerar instalaciones de todas las industrias. De unos años para acá hemos detectado vulnerabilidades que cuentan con una nueva dimensión de daño, enfocada en afectar infraestructuras y activos físicos con el objetivo de poner en peligro la integridad de las personas y de las economías. [1]

 

Este fenómeno se trata de los ataques ciberfísicos, que son realizados a través de un software malicioso capaz de sabotear procesos físicos industriales o de generar daños en infraestructuras que tienen algún tipo de conexión con sistemas informáticos. Aunque no son nuevos (el primero ocurrió en 2010), este tipo de ataques, en su conjunto, comienzan a crear tendencias clave que deben ser tomadas seriamente para robustecer las medidas de seguridad, comprendiendo los posibles alcances de su peligro.

 

A la fecha, se han registrado seis ocasiones en las que un malware pudo ocasionar daños físicos. Si bien cada uno de los Seis Ciberfísicos, como los denominamos en Honeywell, ha logrado causar afectaciones a instalaciones, estos difieren entre sí por su utilización, adaptabilidad y precisión, tal y como lo muestra nuestro estudio: Los Seis Ciberfísicos, Cómo han evolucionado los ataques industriales dirigidos y una predicción de lo que está por venir. Sin embargo, para poder comprender a profundidad las tendencias, es necesario conocer las características de cada uno de los casos conocidos:  

1. Stuxnet. En 2010, este gusano informático de complejidad sin precedentes sorprendió por su capacidad para adaptarse y esparcirse rápidamente, analizando cada elemento infectado hasta reconocer el software específico que debía atacar. Este malware no requirió de guía externa y logró manipular el comportamiento de centrifugadoras de una planta nuclear en Irán.[2]
2. Black Energy. Fue en 2015 cuando este ataque ciberfísico demostró cómo múltiples objetivos industriales podían ser vulnerables y utilizados al mismo tiempo para desactivar los sistemas de control y generar apagones en Ucrania.
3. Industroyer. Solo un año después (2016), el sistema de energía eléctrica en Ucrania fue atacado nuevamente, lo que demostró que un malware puede ser capaz de controlar directamente interruptores de subestaciones eléctricas y disyuntores.
4. Trisis. En 2017, la capacidad de estos ataques alcanzó un nuevo nivel de amenaza al afectar a los sistemas de control de seguridad industrial encargados de proteger la vida humana en una planta petroquímica en Arabia Saudita.
5. Industroyer 2. En 2022 la energía eléctrica de Ucrania fue el objetivo por tercera vez.
6. Incontroller. En el mismo año se identificó este malware diseñado para interrumpir y manipular procesos industriales.

Habiendo establecido los puntos principales de los Seis Ciberfísicos, se pueden apreciar ciertas tendencias:

• EVOLUCIÓN. Tanto Black Energy, como Industroyer e Industroyer 2 tienen algo en común: el sistema eléctrico ucraniano, lo que revela la capacidad de evolución que puede alcanzar una campaña de ataque contra un blanco determinado. Iniciada con el desarrollo de la capacidad para interrumpir la distribución energética, esta serie de ataques alcanzó mayor precisión al centrarse, en una segunda fase, en la obtención de información referente a objetivos más precisos para, finalmente, actuar de manera más simple y ágil, según información del reporte sobre los Seis Ciberfísicos, elaborado por Honeywell.  
• VECTORES DE ATAQUE. En el ámbito industrial existen dos vectores de ataque principales: la red de comunicaciones y medios extraíbles. Concretamente, las memorias USB se siguen considerando un vector eficaz. De hecho, una investigación de amenazas USB realizada por Honeywell entre 2019 y 2023 reveló que la mitad de los softwares maliciosos hallados en medios extraíbles estaban diseñados para esparcirse a través de este tipo de memorias.
• AMPLIACIÓN DE CAPACIDADES. Cada nuevo “ciberfísico” ha logrado aumentar la capacidad de amenaza hacia objetivos materiales. De acuerdo con el reporte Los Seis Ciberfísicos, Cómo han evolucionado los ataques industriales dirigidos y una predicción de lo que está por venir, la manipulación de operaciones industriales permite controlar una variedad cada vez mayor de dispositivos, ya que las amenazas ciberfísicas tienen capacidades configurables debido a marcos modulares.
• FRECUENCIA DE LOS ATAQUES. Entre Stuxnet y Black Energy hubo un periodo de cinco años de distancia, mientras que los dos siguientes ciberfísicos ocurrieron en 2016 y 2017, con Trisis, tras lo que sucedió un lapso de menos de cinco años para que llegaran los últimos dos golpes, casi al mismo tiempo, en 2022. Si esta tendencia se mantiene, advierte el estudio sobre los Seis Ciberfísicos, podríamos esperar, antes de un periodo de calma de tres o cuatro años, ataques ciberfísicos inminentes.

Ante estas amenazas, resulta crucial que organizaciones, instituciones y gobiernos mantengan la seguridad en este ámbito con la mayor actualización posible, lo que no solo requiere de vanguardia tecnológica sino también de cibercapacitación a los empleados y conocimiento sobre las tendencias y técnicas que cada año definen al mundo cibernético.

En este sentido, es importante mantener una seguridad mucho más robusta en la información de interés para los atacantes, como datos comerciales o copias de seguridad del sistema digital que puedan revelar la arquitectura sobre el control de procesos.

 

Para finalizar, es vital tener siempre presente que los procesos de control industrial son vulnerables a los ataques, sí, pero también a una mala operación que pueda poner en riesgo una seguridad digital integral ya instalada.

 

Diseño y modelado 3D, indispensable para acceder al 64% de los empleos mejor pagados en arquitectura

 

• Programas como SketchUp, de Trimble, se posicionan entre los más populares en ofertas de empleo, prácticas y pasantías.
• Datos de la Universidad Nacional Autónoma de México indican que en el ciclo escolar 2022-2023 el total de aspirantes a ingresar a Arquitectura fue de 10,650, sin embargo, solo uno de cada 8 estudiantes ingresó a la carrera. 

 

Ciudad de México a 30 de octubre de 2023 – Tener habilidades digitales y conocimientos en el uso de software de diseño y modelado 3D, es una habilidad necesaria para todos aquellos que aspiran a encontrar un trabajo en sectores como la arquitectura, la ingeniería, el diseño y otros relacionados.

 

De acuerdo con datos de SketchUp, software profesional de Trimble para el sector AEC, un mapeo en uno de los sitios web de búsqueda de empleo más populares de la región arrojó que más de 163 vacantes incluían el dominio de su plataforma como habilidad esencial para el puesto.

 

Del total de esas ofertas laborales, el 63.8% concentraban los salarios más altos del sector. Además, es importante destacar que el diseño y modelado 3D figuró como una habilidad necesaria para cargos de diferentes tipos, desde prácticas profesionales hasta puestos de alto nivel y toma de decisiones. 

 

Para incentivar el aprendizaje y uso de software, la compañía ofrece desde 2016 una serie de clases y cursos que ayudan a los profesionales y estudiantes del sector a utilizar la herramienta en todo su potencial. Estos cursos están disponibles tanto en la plataforma educativa de la empresa 'SketchUp Campus' como en una serie de tutoriales publicados en el canal oficial en YouTube de la marca.

 

Además de los recursos publicados por SketchUp, el número de creadores de contenidos especializados en esta herramienta ha crecido en plataformas digitales como Instagram, haciendo que el aprendizaje del software sea accesible a cualquiera que quiera desarrollar sus habilidades.

 

Lo anterior es clave para incentivar a los futuros profesionales a dominar las herramientas digitales del sector y es un complemento para las promociones que SketchUp tiene disponibles para democratizar el acceso a estudiantes universitarios. 

 

Actualmente, el universo del software para arquitectura e ingeniería es inmenso y está lleno de posibilidades. Elegir qué programa utilizar es crucial para el éxito de un proyecto, ya que hay que tener en cuenta factores como los recursos, la fluidez y la conectividad con el objetivo de que la herramienta realmente genere beneficios al proceso de diseño y construcción de inmuebles.

 

El futuro de las empresas: ¿estamos preparados para los centennials?

Por Mauricio García-Cepeda, director general de ServiceNow en México e Hispanoamérica.

Mientras muchas empresas se rehúsan a evolucionar y adoptar nuevas tecnologías en su sistema de trabajo, muchas otras intentan adaptarse a las nuevas generaciones. El problema está en que están poniendo especial atención a los millennials, quienes están ya adaptados en las organizaciones. Ahora bien, en esto de la transformación digital, debemos estar viendo siempre al futuro y estar listos para los cambios; en este caso en concreto, pensar en los que aún no han conquistado, de los que sabemos muy poco y que son la próxima generación, los centennials.

Los centennials llamados también Generación Z, son los nacidos del año 1997 en adelante y son la generación que no conoció el mundo sin el internet. Bajo estos precedentes, entendemos que son niños y jóvenes que están acostumbrados a la simplificación de las tareas, al envío de imágenes y videos de forma acelerada y al acceso a información ilimitada, por lo que definir el perfil de los próximos empleados será clave para encontrar qué necesidades tendrán y cuáles serán los incentivos que podrán atraer y retener el talento de esta generación.

Según un análisis de Bloomberg, los centennials representarán el 32% de la población mundial en 2019, llegando así a los 7,700 millones de personas, con lo que superarán a los millennials, quienes sumarán un total de 31.5%. En México, la Generación Z representa el 36% del censo, según el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). Se estima que para 2020 los centennials y millennials serán un 59% y en pocos años representarán el 75% de la fuerza laboral global, según la consultora internacional Deloitte; por lo que los siguientes puestos serán ocupados, en su gran mayoría, por ambas generaciones. De acuerdo con mi experiencia trabajando con diferentes generaciones, para los centennials la tecnología es intuitiva, es decir, nadie les enseña a usarla, sino que experimentan con ella, se podría decir que es la generación más autodidacta, debido a cómo se manejan en su vida.

Los centennials son catalogados como nativos digitales, por lo que buscan huir de los esquemas rígidos, inclusive hoy en día, hay lugares donde se sigue trabajando igual que hace más de 20 años, donde las empresas se niegan a llevar a cabo una transformación digital y olvidan la evolución de las nuevas generaciones. Por lo mismo, las compañías deben comenzar a cambiar su forma de pensar y la forma en que desempeñamos nuestras funciones. Fred Luddy pensando en esto creó ServiceNow, una plataforma que permite crear flujos de trabajo digitales, transformando la forma de laborar a algo más práctico y divertido, donde estas generaciones puedan ser dueñas de su propio tiempo e introducir herramientas de su vida diaria a su vida profesional.

Un ejemplo de esto son los procesos de reclutamiento y capacitaciones presenciales, los cuales requieren de esfuerzo y dedicación por parte de los equipos de Recursos Humanos, y hacen que nuestros primeros días sean una pérdida de tiempo. Actualmente, existen empresas que ya están implementando soluciones como la automatización de procesos y digitalización, donde los solicitantes pueden conocer en qué parte del proceso de reclutamiento están. Todo desde una misma plataforma, esto permite a los candidatos y empleados a manejarse de una manera eficaz e independiente de procesos manuales e incluso podrán elegir el equipo de cómputo que deseen, además de contar con todos los accesos y el onboarding antes de presentarse en la oficina. Este tipo de plataformas se adaptan a las necesidades que generaciones como los centennials y millennials tienen con respecto al lugar donde trabajan, algo que les interesa mucho, ya que están acostumbrados a que todo debe proveerles experiencias y por qué no, podemos desarrollar experiencias digitales para ellos como colaboradores.  

El futuro de las empresas va encaminado a la automatización de cualquier flujo de trabajo, la implementación de la inteligencia artificial, el control y monitoreo de la operación con sistemas conectados, la utilización de asistentes de voz para realizar tareas y el uso de plataformas intuitivas que faciliten el home office o trabajo remoto, entre otros. Este futuro, es el que esperan los centennials y que los incentiva a querer formar parte de las compañías, en combinación claro, de grandes oportunidades de crecimiento, asesoramiento y acompañamiento, un buen ambiente laboral, así como prestaciones e iniciativas que fomenten la calidad de vida y el tiempo de recreación. Los centennials se guían bajo la premisa: el trabajo es una actividad más en la vida, no una forma de vivir.  ¿Y tú ya estás preparado para los centennials?

¿Cómo crear óptimas experiencias de aprendizaje en la era de la educación digital?

Camilo Barrera, Director Vertical Educación en Ricoh Latin America

Hoy en día, el desafío de la educación está compuesto de una combinación interesante de la evolución natural de los nuevos métodos de enseñanza y las tradicionales, y un tipo de estudiante con expectativas más altas: teniendo la tecnología y el compromiso social como terreno común. Las instituciones educativas no solo necesitan darle de manera apropiada a esta nueva generación las herramientas y aptitudes modernas, sino que también tienen la ardua tarea de identificar las tendencias futuras para poder preparar a los estudiantes para los empleos emergentes o aquellos que ni siquiera han sido inventados todavía.

En este contexto, la experiencia de aprendizaje de los estudiantes es sumamente importante para los colegios y universidades de América Latina. Según el estudio Noel-Levitz[1], los primeros pasos para mejorar la satisfacción de los estudiantes son desarrollar un clima acogedor en el campus, una experiencia atractiva en el aula, proporcionando a profesores y asesores nuevos métodos a través de la tecnología. Esta investigación demostró que estos elementos pueden ser responsables de casi el 20% de la retención de los estudiantes.

Entonces, ¿cómo puede la tecnología mejorar la experiencia dentro de las aulas de clase para mantener a los estudiantes comprometidos?

Colaboración a través del video

En los entornos de aprendizaje donde los estudiantes se distribuyen en los campus, en línea y en todo el mundo, agregar tecnologías de video puede ofrecer una experiencia más enriquecedora e interactiva para aquellos estudiantes que no están en el aula o que simplemente quieren seguir una presentación en pantalla con audio.

Además, los instructores pueden usar el video para poner a los estudiantes cara a cara con expertos de la industria que colaboran en empresas y en las áreas de foco de los estudiantes. Ya sea que estos expertos se encuentren en la misma ciudad o en otro país; agregar un elemento visual puede ampliar significativamente los horizontes de las aulas y expandir la mente de los estudiantes.

En ambos casos de uso, los beneficios de la tecnología de video son tangibles, ya que los estudiantes más dispuestos a hacer preguntas, colaborar, tener tutorías y tener debates animados con sus compañeros o expertos a través del video. Este tipo de colaboración también resulta conveniente con la variedad de dispositivos móviles que impregnan la vida cotidiana de los estudiantes modernos.

Colaboración docente-alumno

Además de trascender los límites geográficos, la tecnología también puede ayudar a sentar las bases para la retención de estudiantes al aumentar la interacción de los estudiantes con la facultad. La tecnología permite a los estudiantes participar directamente en el contenido, por ejemplo, resolviendo fórmulas frente a un aula, pero desde la comodidad de su propio dispositivo, o agregando los comentarios y modificaciones de su grupo en tiempo real a un diseño de ingeniería que está proyectando su profesor. La sensación de interacción y colaboración instantánea que proporciona la tecnología no es solo un retorno de la inversión para la educación superior, también hace que los estudiantes inviertan más en su propia experiencia académica.

Los alumnos toman el timón de su aprendizaje

Llevar la dinámica de estudiantes y profesores aún más allá del espectro de colaboración, subvertir la estructura de clases tradicionales dirigida por un instructor, y capacitar a los estudiantes para que se hagan cargo del proceso de aprendizaje se ha convertido en una tendencia creciente. También reemplazar las conferencias con discusiones grupales, resolución de problemas y lluvia de ideas puede aumentar la participación de los estudiantes y proporcionarles orientación personalizada. Las votaciones en tiempo real sobre las preguntas que se usan para potencializar el aprendizaje, y las sesiones dirigidas por los estudiantes ayudarán les ayudará a mantenerse satisfechos con los nuevos estilos dentro de las aulas.

¿Qué soluciones tiene RICOH?

Ricoh Steam Lab: Integra currículos con proyectos donde los estudiantes aprenden haciendo y usan tecnologías para comprender la aplicación de las ciencias, artes y matemáticas a medida que desarrollan su comprensión de la ingeniería y la tecnología y su aplicación para resolver problemas del mundo real. Los estudiantes se motivan y preparan para las carreras y trabajos del futuro, los docentes son más eficientes y logran mejores resultados con sus estudiantes, y la institución es más innovadora y competitiva.

Ricoh Creator Lab: La fabricación aditiva es una tecnología de transformación de impacto directo en diferentes industrias – desde aplicaciones médicas, artes, logística, arquitectura e ingeniería hasta las industrias de alimentos, diseño y moda. Los alumnos puedan tener el nivel de contacto adecuado con la tecnología, conceptos, técnicas y materiales que podrán jugar un rol importante en sus profesiones en el futuro y fomentar la innovación.

Ricoh Virtual Classroom: Solución de video, audio y pantalla compartida que permite al profesor y estudiante conectarse virtualmente en una clase, sin importar donde estén físicamente. De esta manera es posible impactar a más estudiantes de todo el mundo maximizando los recursos educacionales.

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| Acerca de Ricoh |

Ricoh está empoderando los espacios de trabajo digitales utilizando tecnologías y servicios innovadores que les permiten a las personas trabajar de forma más inteligente. Durante más de 80 años, Ricoh ha impulsado la innovación y es un proveedor líder de soluciones para la gestión de documentos, servicios de TI, servicios de comunicaciones, impresión comercial e industrial, cámaras digitales y sistemas industriales.

Con sede en Tokio, el Grupo Ricoh opera en aproximadamente 200 países y regiones. En el año fiscal que finalizó en marzo del 2019, el Grupo Ricoh reportó ventas a nivel mundial de 2,013 billones de yenes (aproximadamente 18,1 mil millones de USD).

Para más información, por favor, visite el sitio web www.ricoh-americalatina.com/es

PREPARAR AL CAPITAL HUMANO: FACTOR ESENCIAL PARA EL ÉXITO DE LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL

Ciudad de México a 10 de julio de 2019 - Las organizaciones en todo el mundo están focalizadas a ejecutar su digitalización, pero según Hays México, consultoría líder en reclutamiento especializado, existen muchas consideraciones que los líderes deben tener en cuenta antes de comenzar ya que la transformación digital es compleja, y deben asegurarse de que, junto con su fuerza laboral, estén preparados.

Dirk Hahn, Director Estratégico de Hays Group, explica: “Ya sea que se utilicen analíticas predictivas para anticipar comportamientos o implementar chatbots impulsados por la inteligencia artificial para proporcionar un servicio eficiente, los líderes empresariales deben comprender que se trata de un importante rediseño de los procesos del negocio que requiere de enfoque, tiempo, dinero y recursos humanos para brindar una experiencia de usuario que pueda competir en la era digital".

No tengas miedo al fracaso

Las empresas deben redefinir el fracaso y alentar a sus empleados a ser menos reacios al riesgo, ya que las compañías que están dispuestas a asumir los riesgos son las que más innovan y triunfan. Las organizaciones deben estar preparadas para cometer errores y aprender de ellos; esto es esencial para el éxito de la digitalización. Dirk aconseja: "No tengas miedo de alterar los procesos que no están funcionando. Pero, si el cambio no conduce a una mejora, deberás estar listo para repensar el enfoque. Al utilizar una filosofía que incorpora el concepto del fracaso, estarás listo para probar tus ideas. Pero si fallas, prepárate para aprender de tus errores y continúa utilizando lo que has aprendido ".

Obtener la cultura de trabajo correcta

Para que la transformación digital sea un éxito, las empresas deben fomentar una cultura de apertura de que fomente la innovación, acepte el cambio digital pero también sea realista sobre el proceso al mismo tiempo. Dirk explica: “Lograr que la cultura de trabajo sea correcta es esencial. Debes preparar a tu personal para manejar el cambio, y eso significa asegurarte de que se den cuenta que no será un camino fácil. Si los empleados se sienten parte del proceso de transformación digital, comprenderán que las cosas no serán perfectas desde el principio. En su lugar, están impulsando un ciclo que refinará tanto las herramientas como los procesos a lo largo del programa, incluso si el viaje es un poco áspero a veces".

Mantén informados a tus equipos.

La fuerza laboral de una organización debe mantenerse informada de los cambios que se espera que ocurran, Dirk informa que los empleados deben formar parte del proceso y una parte clave de eso es lograr una buena comunicación. Dirk dice: “Para entregar el cambio con éxito, los equipos deben mantenerse informados. Debes mostrarles lo que vas a hacer, cómo lo harás y por qué lo haces. La buena comunicación está en el centro de un conjunto de cambios centrados en el usuario, donde las personas se convierten en parte del proceso de cambio. No solo obtendrás información nueva, sino que también ayudarás a administrar las expectativas de manera más efectiva. La comunicación tampoco es solo de arriba hacia abajo; es una calle de doble sentido y tendrás que estar abierto a las ideas (y preguntas) de todos los involucrados en el proceso".

Dirk continúa: "Al involucrar a los usuarios en su proceso de cambio, también lo estás abriendo a un conjunto de opiniones más diversas, que son una fuente poderosa de innovación. Construir la inclusión en su transformación digital destaca nuevas oportunidades y nos ayuda a comprender las necesidades de una población diversa. Incorporar funciones de accesibilidad también puede admitir una base de usuarios más amplia, lo que facilita el trabajo y los servicios".

Encuentra las habilidades adecuadas para el trabajo

Es poco probable que una organización ya cuente con las habilidades que necesita para llevar a cabo su digitalización. Las empresas pueden necesitar encontrar el talento que necesitan fuera de su negocio.

Dirk explica: “Es poco probable que las habilidades que necesitas para construir un negocio digital moderno estén dentro de tu organización. Las tecnologías involucradas son a menudo nuevas y vienen con curvas de aprendizaje. Llenar la brecha de habilidades significa contratar personal nuevo y crear una lista de habilidades que se pueden desarrollar internamente y compartir con el personal existente. Incluso con el nuevo personal debidamente capacitado y una combinación de programas de capacitación internos y externos, se puede construir un cuerpo de especialistas en transformación digital que llevará algo que no tienes: tiempo. Una alternativa sería contratar a reclutadores para que comiences a construir tu equipo".
Dirk concluye: “La transformación digital requiere de agilidad y la capacidad de recuperación cuando tropiezas y caes. Al practicar las nuevas habilidades que has adquirido, tu empresa puede pasar de aprender de los errores a la entrega de los servicios digitales que los usuarios y los clientes están demandando ".

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Acerca de Hays
Hays PLC, con sede en Londres, es el grupo líder internacional en reclutamiento profesional para puestos de mando medio y alta gerencia. Con más de 50 años de experiencia y una red de 250 oficinas en 33 países, cuenta con un equipo de 10,000 personas que comparten ideas y conocimientos para lograr resultados excepcionales. Hays inició su operación en México en enero de 2011, con 5 áreas de especialidad: Contabilidad y Finanzas, Ingeniería, Mercadotecnia y Comercial, Ciencias de la Salud y Tecnología de la Información y Recursos Humanos. Para el grupo Hays plc, México es el segundo mercado más importante en América Latina. www.hays.com.mx

La facilidad de conectar el aula del futuro de forma autónoma

Por Bob Nilsson, Director de Marketing de Soluciones Verticales de Extreme Networks.

Laura está en su viaje matutino en autobús a través de la ciudad a la Escuela Secundaria. Su teléfono inteligente está abierto y conectado a la conexión Wi-Fi del autobús, pero hoy no está enviando mensajes con amigos. En su lugar, está realizando cambios de última hora en su materia de historia: está agregando un video y editando la conclusión. Ella sabe que debería haberse completado en la PC de su casa, pero su primer amor es el fútbol, y la Copa del Mundo fue televisada en vivo hasta la hora de acostarse. Cuando el autobús llega a la escuela, ella envía la tarea a través de su teléfono y recibe un reconocimiento por entregar a tiempo.

Cuando Laura pasa un escáner en la entrada de la escuela, el sistema de TI la reconoce y prepara un plan de aprendizaje personalizado para el día. El plan se basa en su interés por los deportes, a menudo presenta ejemplos de aprendizaje en términos atléticos visuales. Los videos orientados a los deportes se basan en proporcionar ayuda para remediar los temas que han desafiado a Laura.

Aulas inteligentes, edificios inteligentes, distritos escolares inteligentes

Según la investigación de Gartner y Deloitte, la infraestructura de red autónoma permite que los distritos escolares grandes ofrezcan un mejor aprendizaje personalizado y reduzcan los costos de energía hasta en 90%. Al utilizar la tecnología de construcción inteligente, la iluminación LED y los sensores en todo el edificio, el ambiente se puede configurar a niveles óptimos que varían según la ocupación y la actividad local. En las aulas del futuro, la temperatura, la iluminación e incluso los niveles de oxígeno se monitorean y controlan para fomentar discusiones de grupo activas o un estudio individual más pasivo.

La seguridad se mejora con los bloqueos y vigilancia basados en la red. La tecnología AI y ML ahora puede marcar automáticamente comportamientos sospechosos sin que los humanos miren fijamente las paredes de las pantallas de video. Los monitores de disparos señalan el peligro en el peor de los casos, sin ser engañados por ecos o rebotando ilusiones de sonido.

La seguridad de la red no solo es importante para la seguridad de los estudiantes y la protección de la privacidad (FERPA), sino también para proteger los registros médicos en el departamento de salud de los estudiantes (HIPAA) y las transacciones financieras en la librería (PCI DSS). Todas estas capacidades y tecnologías residen de manera segura en una sola red con privacidad garantizada gracias a Extreme Fabric Connect y ExtremeControl.

Hoy, Laura ha estado esperando especialmente su clase de la primera mañana. Están realizando un viaje virtual a la Antártida durante las Ciencias de la Tierra con Google Expeditions. Todos los estudiantes estarán conectados a través de un espacio compartido en red para interactuar con pingüinos, focas y osos polares, aunque estos llevarán parches para explicar que recién están visitando su hogar en el hemisferio norte. La realidad virtual compartida es un uso intensivo del ancho de banda de la red, pero Extreme Networks garantiza que el tráfico se ejecute solo a través de las secciones de la red donde sea necesario, por lo que no se carga la red completa.

Después de la visita virtual, la maestra de Ciencias de Laura revisará lo que han visto en grandes monitores digitales y administrará una evaluación formativa, que los estudiantes pueden responder en sus Chromebooks personales y teléfonos inteligentes conectados, para dar a la maestra una idea de qué tan bien entendió cada estudiante la lección. La red en el aula es lo suficientemente flexible como para permitir compartir la pantalla con Chromecast, Apple TV, Bonjour y Miracast. Incluso se puede reconfigurar con comandos de voz a través de los mensajes de voz como Amazon Echo y Google Home.

La inteligencia artificial y el aprendizaje automático están mejorando los resultados educativos

Tanto AI como ML se están utilizando de diversas maneras para promover la educación. Las investigaciones han demostrado que las interacciones sociales pueden ser más importantes que el éxito académico al predecir la probabilidad de que los estudiantes abandonen sus estudios. A modo de prueba, algunas escuelas están implementando programas de Inteligencia Artificial para controlar las redes sociales, ya que involucra tanto a reclutas como a estudiantes. Google ha trabajado con un grupo de escuelas que aplican ML al desafío de la retención de estudiantes. Compartieron resultados exitosos en Educause 18 durante la sesión “Cómo los análisis y el aprendizaje automático están transformando la educación". Los datos de asignación de clases de Canvas de Indiana University se relacionaron con el éxito de los estudiantes en los algoritmos de ML y encontraron que podían predecir los resultados de los estudiantes según la forma en que estaban completando sus tareas. La escuela ahora puede comunicarse automáticamente con los estudiantes que se prevé que estarán en peligro y encaminarlos de nuevo. En la Universidad Strayer, un sistema de ML pudo identificar a los estudiantes que experimentaban dificultades antes de lo que el profesorado podía.

Las aplicaciones adicionales de AI y ML en las universidades incluyen: predecir qué estudiantes de secundaria solicitarán realmente la admisión; y proporcionar comentarios de escritura automatizados, una tarea que de otro modo requiere mucha mano de obra

En la infraestructura de redes, AI y ML se utilizan para administrar y ajustar los puntos de acceso Wi-Fi, lo que reduce la carga en el personal de TI. AI / ML puede detectar y disuadir intrusiones de seguridad, así como resolver problemas de red de forma más rápida y proactiva que los humanos.

La hora del almuerzo trae un descanso del medio día, y Laura es libre de escuchar música y ver un video. Habiendo accedido a su plan de estudios de ciudadanía digital en el otoño, Laura tiene acceso a Facebook y Snapchat mientras está en la cafetería durante el almuerzo. La red bloquea el acceso a sitios inseguros durante el día escolar y generalmente administra la conectividad según el perfil del estudiante, su ubicación y la hora del día. La gestión de la red mejorada por AI optimiza constantemente la red y los puntos de acceso Wi-Fi según el nivel de ocupación y otras variables asociadas con la cafetería.

Incluso con la libertad de la red de la hora del almuerzo, a Laura le resulta difícil relajarse sabiendo lo que se avecina a la 1:00 pm. Hoy es el día de la prueba estatal para estudiantes en artes del lenguaje en inglés. Por supuesto, la prueba se ha vuelto mucho más soportable ahora que las preguntas tienen una estructura más variada, y las respuestas ya no deben ser escritas a mano en un libro azul. La red ayuda a detectar el engaño con análisis, reconocimiento facial basado en video y mediante la correlación cruzada de las respuestas de los estudiantes, especialmente los de los asientos adyacentes.

Una cosa que ayuda a mantener el ánimo de Laura a través de las pruebas es el conocimiento de que tiene un laboratorio de robots a las 2:00 pm. Las habitaciones STEM se encuentran en el extremo más alejado del edificio. La primera vez que esta clase apareció en su aplicación de agenda, no tenía idea de dónde estaba. El mapa de orientación le mostró cómo llegar a la habitación, que acababa de convertirse de un almacén que ya no se utilizaba. Laura planea programar el nuevo robot del laboratorio para patear una pelota de fútbol a través de una red.

eSports construye el trabajo en equipo y amplía el campus

Los deportes electrónicos tanto en las escuelas K-12 como en las de educación superior ofrecen beneficios imprevistos. No sólo brindan una manera de atraer a los estudiantes menos atléticos a competiciones de equipos intramurales e inter-escolares, sino que también brindan oportunidades de becas, se unen a nuevos cursos de diseño de juegos, y han ayudado a los estudiantes conectados en línea fuera del campus con la vida estudiantil en el campus. Los programas de eSports exitosos requieren una red robusta, de alto ancho de banda, de baja latencia y análisis de red dinámicos para brindar al equipo local todas las ventajas legales.

Antes de ir a casa, la última actividad del día de Laura es verificar su experimento científico. Aún no hay cambios en la flor de su terrario, pero se espera que la planta florezca dentro de 24 horas, por lo que su cámara y sensores están listos para capturar el evento. Una alerta a su teléfono le informará tan pronto como cambie algo, y podrá ver de forma remota a medida que los desarrollos ocurran en tiempo real. En última instancia, su informe de laboratorio incorporará los videos y la línea de tiempo resultantes, así como una hoja de cálculo de todas las condiciones del terrario, con su artículo final.

Cuando Laura se relaja en casa y toma un bocadillo en la cocina, su chatbot la reconoce y le entrega un mensaje: “¡Gran trabajo en ese proyecto de historia! El Sr. Franklin te ha dado un 10 de calificación, pero la próxima vez no lo dejes para el último minuto".

Conectar a los estudiantes en línea con la vida en la escuela y en el campus

El aprendizaje remoto en línea sigue creciendo en importancia educativa, no sólo para la educación superior, sino también para los estudiantes de primaria y secundaria que no pueden asistir a clases debido a una enfermedad, discapacidad o clima inclemente. La red ayuda a colocar virtualmente a los estudiantes remotos en el aula a través de enlaces de audio y video de gran ancho de banda. Conecta a los estudiantes con sensores de IoT para gestionar experimentos de laboratorio. Los robots de presencia remota les permiten a los estudiantes viajar a través de la escuela y virtualmente asistir a clases. Los miembros del equipo de eSports pueden ubicarse físicamente en cualquier lugar donde haya un dispositivo de juego y una conexión de red de alto rendimiento.

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